教师轮岗并不是一个新的模式，也不是今时今日才提出的，为什么现在又引起了新的话题热

北京、上海、辽宁等地区大规模实施了教师轮岗制，意图优化教师资源分配，打破学区房的壁垒，让教育变得更加公平。消息一出，网上各种声音都有，多半是担忧制度的可行性和对自己家孩子是否有利。

其实，我们是有先例可循的。教师轮岗，并非我国首创。早在20世纪70年代，韩国也面临教育资源分配不均衡的问题。通过中小学教师定期轮岗的操作，明确韩国教师定期轮岗的义务性并以切实保障教师的地位和待遇为前提，使得如今的韩国基本消除了择校现象，学生从小学到高中全部就近入学。

如此看来，只要结合我国国情，在教师轮岗制度和流程以及激励方式和待遇保障上做好细节的规范，完全有可能会实现让教育变得更加公平的初衷。

有些人认为，这样一来教育资源是变得公平了，但是对有钱人来讲就不公平了。本来还可以用一套学区房，把孩子送上好的学校，但现在摇号+教师轮岗，这么多不确定性，让他们不再迷恋学区房，只能做其他选择。不过你不用为他们担心，有钱人的选择就是多。私立学校的老师是不用轮岗的。他们可以将孩子送去更贵更好的私立学校。

有些人认为，学校能不能出成绩，重点不在于老师而是在于学生。他们认为好学校都是依托了好的生源。好学校要么在市中心，要么是某大学的附属中小学。学区房帮助他们筛选出了优质的生源，确保生源来自高学历父母和中高收入家庭。他们认为，这些孩子由于出身的不同，从小就会自律自觉地学习。这才是好学校的学生与其他学校学生的根本区别。

我更相信教育是靠家庭、学生、学校和老师共同努力的结果。教育资源的公平化，能让更多普通家庭享受到实惠，不用费时费力费钱地去拼补习班和学区房。老母亲们在辅导孩子功课的时候也不会那么着急上火了。

从小学到初中，在整个义务教育阶段，大家都不必那么卷了。毕竟在读哪里读都是读，学校不由你选，老师也不由你选。你急也没用，一切都看孩子的造化吧！说不定运气好，就遇到了一生的良师呢？

对于教师轮岗，你怎么看呢？